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Produkt zum Begriff Gesamtschule:


  • Zahlen und Größen 10. Schuljahr. Erweiterungskurs. Schülerbuch. Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen (Gabriel, Ilona~Hecht, Wolfgang~Knospe, Ines~Koullen, Reinhold~Schenk, Gabriele~Verhoeven, Martina~Wennekers, Udo)
    Zahlen und Größen 10. Schuljahr. Erweiterungskurs. Schülerbuch. Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen (Gabriel, Ilona~Hecht, Wolfgang~Knospe, Ines~Koullen, Reinhold~Schenk, Gabriele~Verhoeven, Martina~Wennekers, Udo)

    Zahlen und Größen 10. Schuljahr. Erweiterungskurs. Schülerbuch. Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen , Mathematik nachhaltig verstehen Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik. Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich drei verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen. Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten - Zahlen und Größen ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen. Themen -Seiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten. Methoden -Seiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge. Vermischte Übungen sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen. Ein Test zur Selbstdiagnose gibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. An die Lösungen anknüpfend finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch. Anschauliche Beispiele fassen die wichtigsten Inhalte prägnant zusammen. Begleitmaterialien, die Lernende und Lehrer/innen unterstützen Arbeitshefte mit Aufgaben zum Trainieren, Anwenden und Vernetzen; prägnanter Wissensdarstellung; einem Jahrgangsstufentest und Lösungen zur Selbstkontrolle Lösungen zum Schülerbuch Handreichungen mit CD-ROM: Stoffverteilungsplan, Checklisten und Kompetenzraster, editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen auf zwei Niveaus, Materialien zur Inklusion sowie Klassenarbeitsvorschläge Kostenfreies lehrwerkbezogenes Online-Portal mit umfangreichem medialem Service zum Fördern und Fordern scook - auf dieser Plattform für Lehrer/innen und Schüler/innen finden Sie alles, was Sie für Ihren Unterricht brauchen: Ihr Schulbuch als E-Book, passendes und vielfältiges Material sowie zahlreiche nützliche Funktionen. Jederzeit - an jedem Ort. Mit Diagnose und Fördern können Sie einfach den Leistungsstand Ihrer Schüler/innen erfassen und sie gezielt fördern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201006, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Zahlen und Größen - Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen##, Autoren: Gabriel, Ilona~Hecht, Wolfgang~Knospe, Ines~Koullen, Reinhold~Schenk, Gabriele~Verhoeven, Martina~Wennekers, Udo, Redaktion: Koullen, Reinhold~Wennekers, Udo, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Keyword: Mathematik;Mathematik/Algebra/Geometrie;Gesamtschule;Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Sekundarschule;Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten);Schulbücher;Lehrwerke, Fachschema: Mathematik / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Region: Saarland~Nordrhein-Westfalen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Mittelschule~Für die Sekundarschule~Für die Integrierte Gesamtschule~For vocational education and training~Für die Gesamtschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GES, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Verlag: Cornelsen Verlag, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 264, Breite: 198, Höhe: 15, Gewicht: 643, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Gesamtschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 30.75 € | Versand*: 0 €
  • Sprachunterricht heute (19. Auflage) (Bartnitzky, Horst)
    Sprachunterricht heute (19. Auflage) (Bartnitzky, Horst)

    Sprachunterricht heute (19. Auflage) , Das Buch setzt sich mit Entwicklungen der letzten Jahrzehnte auseinander und diskutiert sie zusammen mit aktuellen Ansätzen, schulpolitischen Vorgaben und wissenschaftlichen Erkenntnissen. Dabei entsteht ein stimmiges Gesamtkonzept, Traditionelles wie Aktuelles wird hier berücksichtigt. Das Standardwerk im Lehramt Grundschule und Förderschule! Aus dem Inhalt: Lernbereich Sprache: fünf Prinzipien des Sprachunterrichts das Fach Deutsch: Entwicklung zu einer Didaktik des sprachlichen Handelns die verschiedenen Kompetenzbereiche im Deutschunterricht Anfangsunterrricht Deutsch "Gute Aufgaben" Leistungsbeurteilung inklusiver Deutschunterricht Informativ, engagiert, aktuell Die Lehrerbücherei Grundschule liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201911, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bartnitzky, Horst, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Keyword: Deutsch;Deutsch/Kommunikation;Erziehungswissenschaft/Pädagogik;Pädagogik (Fachliteratur);Förderschule;Grundschule;Grundschule 1-4;Fachliteratur f. Lehrer;Fachliteratur, Fachschema: Pädagogik / Schule~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Rheinland-Pfalz~Saarland~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Grundschule~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache~For vocational education and training, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 412, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.75 € | Versand*: 0 €
  • Language as Hope
    Language as Hope

    Language as Hope , Ludwig Lejzer Zamenhof (1859-1917) was not the only one promoting the idea of a constructed language in his time. Numerous efforts - drawing inspiration from different sources - have shown a strong desire during the late 19th and early 20th century to create a mode of communication carried by universal humanitarianism. Esperanto, however, is unique in its influence. The articles collected in this volume debate the question of the extent to which this unique potential can be attributed to Jewish, cosmopolitan and pacifist traditions of thought. All contributions have resulted from the lectures of the international workshop "The heritage and legacy of Ludwik Lejzer Zamenhof between Judaism and Esperanto", that took place in the Museum Polin - Museum of the History of Polish Jews in Warsaw. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Brayshaw, Daniel: Language Hub
    Brayshaw, Daniel: Language Hub

    Language Hub , Zielniveau B1 Language Hub ist ein sechsbändiges, allgemeinsprachliches Englisch-Lehrwerk für Erwachsene in Volkshochschulen, privaten Sprachenschulen oder an Universitäten. Das Lehrwerk führt von Niveau A1 (Beginner) zu C1 (Advanced) nach dem Europäischen Referenzrahmen in der revidierten Fassung von 2018. Die perfekte Kombination von Buch und digitalen Medien ermöglicht das Lernen, wo und wann Sie wollen. Das Student's Book bietet: . 12 Lektionen mit abwechslungsreichen, gesellschaftsrelevanten Themen . magazinartige Einstiegsseiten mit Angabe klarer Lernziele . je 2 unterhaltsame Videos pro Lektion . Vertiefung der Schreibfähigkeiten für Alltag und Beruf (Writing Bank) . zusätzliche Aktivitäten in den Rubriken Vocabulary, Grammar und Communication Hub . je eine Sprechaktivität, fakultative Partner- und Gruppenübungen (Café Hub) und Review Section am Ende jeder Lektion . Student's App mit ergänzenden Grammatik- und Vokabelübungen, Audios und Videos , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.50 € | Versand*: 0 €
  • Gymnasium oder Gesamtschule?

    Die Entscheidung zwischen Gymnasium und Gesamtschule hängt von verschiedenen Faktoren ab. Das Gymnasium bietet eine spezialisierte Ausbildung mit Fokus auf akademische Fächer und bereitet auf das Abitur vor. Die Gesamtschule hingegen bietet eine breitere Bildung mit mehreren Schulabschlüssen und fördert die individuellen Stärken und Interessen der Schüler. Letztendlich sollte die Wahl von den persönlichen Bedürfnissen und Zielen des Schülers abhängen.

  • Warum zur Gesamtschule?

    Warum zur Gesamtschule? Die Gesamtschule bietet eine vielfältige und inklusive Lernumgebung, in der Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Begabungen und Hintergründen gemeinsam lernen können. Durch die individuelle Förderung und das differenzierte Unterrichtsangebot werden die Schülerinnen und Schüler optimal auf ihre persönlichen Stärken und Interessen hin unterstützt. Zudem ermöglicht die Gesamtschule eine ganzheitliche Bildung, die über den reinen Wissenserwerb hinausgeht und auch soziale Kompetenzen und Persönlichkeitsentwicklung fördert. Nicht zuletzt bietet die Gesamtschule eine gute Vorbereitung auf die Anforderungen der heutigen Arbeitswelt, indem sie sowohl auf akademische als auch auf berufliche Bildungswege vorbereitet. Warum also nicht zur Gesamtschule gehen?

  • Hauptschule oder Gesamtschule?

    Die Entscheidung zwischen Hauptschule und Gesamtschule hängt von verschiedenen Faktoren ab. Die Hauptschule bietet eine individuellere Förderung und kleinere Klassen, während die Gesamtschule eine breitere Bildung und mehr Möglichkeiten für den weiteren Bildungsweg bietet. Es ist wichtig, die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Kindes zu berücksichtigen und sich über die Angebote und Erfolgsquoten der jeweiligen Schulen zu informieren.

  • FOS oder Gesamtschule?

    Die Entscheidung zwischen einer FOS (Fachoberschule) und einer Gesamtschule hängt von verschiedenen Faktoren ab. Die FOS bietet eine spezialisierte Ausbildung in einem bestimmten Fachbereich, während die Gesamtschule eine breitere Bildung anbietet. Es kommt also darauf an, ob man sich auf einen bestimmten Bereich konzentrieren möchte oder eine allgemeinere Ausbildung bevorzugt.

Ähnliche Suchbegriffe für Gesamtschule:


  • Day, Jeremy: Language Hub
    Day, Jeremy: Language Hub

    Language Hub , Zielniveau B1 plus Language Hub ist ein sechsbändiges, allgemeinsprachliches Englisch-Lehrwerk für Erwachsene in Volkshochschulen, privaten Sprachenschulen oder an Universitäten. Das Lehrwerk führt von Niveau A1 (Beginner) zu C1 (Advanced) nach dem Europäischen Referenzrahmen in der revidierten Fassung von 2018. Die perfekte Kombination von Buch und digitalen Medien ermöglicht das Lernen, wo und wann Sie wollen. Das Student's Book bietet: . 12 Lektionen mit abwechslungsreichen, gesellschaftsrelevanten Themen . magazinartige Einstiegsseiten mit Angabe klarer Lernziele . je 2 unterhaltsame Videos pro Lektion . Vertiefung der Schreibfähigkeiten für Alltag und Beruf (Writing Bank) . zusätzliche Aktivitäten in den Rubriken Vocabulary, Grammar und Communication Hub . je eine Sprechaktivität, fakultative Partner- und Gruppenübungen (Café Hub) und Review Section am Ende jeder Lektion . Student's App mit ergänzenden Grammatik- und Vokabelübungen, Audios und Videos , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.50 € | Versand*: 0 €
  • Body Language Red Vinyl
    Body Language Red Vinyl

    Body Language Red Vinyl

    Preis: 34.99 € | Versand*: 3.95 €
  • Duden - Deutsch als Fremdsprache - Standardwörterbuch
    Duden - Deutsch als Fremdsprache - Standardwörterbuch

    Duden - Deutsch als Fremdsprache - Standardwörterbuch , Das Standardwörterbuch Deutsch als Fremdsprache richtet sich mit seinen rund 20 000 Stichwörtern speziell an Deutsch Lernende der Niveaustufen B1 bis C1. Es bietet Informationen zu Grammatik und Aussprache, ausführliche, leicht verständliche Bedeutungserklärungen und Verwendungsbeispiele, Gegensatzwörter, Synonyme und Zusammensetzungen. Zahlreiche neue Stichwörter, rund 75 Infokästen zu leicht verwechselbaren Wörtern und 450 Artikel zu Wortbildungselementen machen das Wörterbuch zum perfekten Nachschlagewerk. Als Extra im Anhang finden Sie Karten, Redemittel sowie Textbausteine und Musterschreiben für zahlreiche Korrespondenzanlässe. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180611, Produktform: Leinen, Redaktion: Dudenredaktion, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 1232, Keyword: Deutsch lernen; DaF; DaZ; Wortschatz; Deutsch als Zweitsprache, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Wörterbuch (allgemein) u. Nachschlagewerke~Deutsch / Wörterbuch~Wörterbuch, Fachkategorie: Wörterbücher, Sprache: Deutsch, Imprint-Titels: Duden, Warengruppe: HC/Schulbücher/Deutsch als Fremdsprache, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bibliograph. Instit. GmbH, Verlag: Bibliograph. Instit. GmbH, Verlag: Duden ein Imprint von Cornelsen Verlag GmbH, Länge: 195, Breite: 147, Höhe: 60, Gewicht: 1166, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783411717323 9783411717316, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 61140

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Leichte Tests. Deutsch als Fremdsprache
    Leichte Tests. Deutsch als Fremdsprache

    Leichte Tests. Deutsch als Fremdsprache , Niveau A1 bis B1 Mit den Leichten Tests gelingt eine mühelose Festigung und Erweiterung des Grundwortschatzes. Die Tests mit Lösungsschlüssel geben dem Sprachenlerner mehr Sicherheit im mündlichen und schriftlichen Ausdruck. Auf spielerische Art und ohne Anstrengung lassen sich wichtige Wörter zu ganz verschiedenen Themengebieten wiederholen oder neu erlernen. Das Buch ist besonders geeignet für das Lernen zwischendurch, am Strand, im Zug, in kurzen Pausen - überall dort, wo man ohne große Mühe seine Zeit für einen kleinen Sprachtest sinnvoll nutzen möchte. Nur geringe Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt: Das Buch eignet sich für alle Lernenden am Ende der Grundstufe. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200103, Produktform: Kartoniert, Seitenzahl/Blattzahl: 148, Keyword: Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Fertigkeitentraining;Grundschule;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten;Wortschatz, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Grundwissen, Vokabeltrainer, Wortschatz, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 211, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 220, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 771031

    Preis: 22.50 € | Versand*: 0 €
  • Gymnasium oder Gesamtschule?

    Die Entscheidung zwischen Gymnasium und Gesamtschule hängt von verschiedenen Faktoren ab. Das Gymnasium bietet eine vertiefte Bildung und bereitet gezielt auf das Abitur vor, während die Gesamtschule eine breitere Bildung anbietet und alle Schulabschlüsse ermöglicht. Es ist wichtig, die individuellen Bedürfnisse und Ziele des Schülers zu berücksichtigen, um die richtige Schulform zu wählen.

  • Kann ich in einer Gesamtschule in der 11. Klasse eine zweite Fremdsprache machen?

    Ja, in den meisten Gesamtschulen ist es möglich, in der 11. Klasse eine zweite Fremdsprache zu wählen. Die genauen Möglichkeiten und Angebote können jedoch von Schule zu Schule variieren. Es ist empfehlenswert, sich direkt bei der Schule über die konkreten Optionen zu informieren.

  • Was ist eine Gesamtschule?

    Eine Gesamtschule ist eine Schulform, die alle Bildungsgänge von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II unter einem Dach vereint. Sie bietet Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Leistungsniveaus die Möglichkeit, gemeinsam zu lernen und individuell gefördert zu werden. Das Ziel ist eine umfassende Bildung und Chancengleichheit für alle Schülerinnen und Schüler.

  • Wie ist eine Gesamtschule?

    Eine Gesamtschule ist eine Schulform, die alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer Leistungsfähigkeit und sozialen Herkunft gemeinsam unterrichtet. Sie bietet eine umfassende Bildung von der Sekundarstufe I bis zur Sekundarstufe II an. In einer Gesamtschule wird auf individuelle Förderung und differenzierten Unterricht geachtet, um den Bedürfnissen aller Schüler gerecht zu werden. Zudem legt sie Wert auf eine ganzheitliche Bildung, die neben fachlichen Kompetenzen auch soziale und emotionale Fähigkeiten fördert. Durch die Vielfalt der Schülerinnen und Schüler wird in einer Gesamtschule ein besonderer Fokus auf Toleranz, Respekt und Zusammenarbeit gelegt.

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